Il processo di apprendimento ha molto in comune con una seria pratica sportiva, che non può prescindere dalla fatica degli allenamenti. E come l'acquisizione di una abilità fisica apporta non solo autostima ma anche veri momenti di felicità, così pure dall'apprendimento si possono trarre motivi di soddisfazione e autentici sprazzi di gioia.
Contro l'opinione largamente condivisa che il sapere non conti, perché non regala soldi facili o visibilità mediatica, i prof devono recuperare l'orgoglio di ciò che sono, di ciò che amano, della professione che hanno scelto.

(Margherita Oggero, Orgoglio di classe, Mondadori, 2008)

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